Made Nuryadi

Belajar dan Berbagi Seputar Dunia Pendidikan

Author Archive: made82math

BELAJAR ITU MEMBANGUN MAKNA

Refleksi Pembelajaran Kamis, tanggal 20 Oktober 2016 merupakan hari yang sangat menyenangkan dan sekaligus melelahkan bagi kelas 5A SD YPS Singkole. Bagaimana tidak, kami harus menelusuri daerah pesisir danau Matano untuk mengamati kenampakan alam Soroako. Setelah itu, kami melanjutkan perjalanan menyisir persawahan milik masyarakat lokal Soroako sampai persawahan di belakang perumahan karyawan di daerah pontada. …

Baca lebih lanjut

Bahan Ajar PKn dan IPS Kelas 5 SD Semester 1

Pembelajaran IPS dan PKn menurut anak itu sulit, benarkah? Menurut sebagian besar anak-anak pembelajaran IPS dan PKn lebih sulit dari pembelajaran matematika. salah satu faktor penyebabnya adalah karena rendahnya kemampuan literasi (kemauan membaca dan kemampuan memahami bacaan). Buku cetak IPS dan PKn terlihat menjenuhkan anak-anak, karena memuat hanya banyak tulisan (komunikasi verbal) sementara kemampuan komunikasi …

Baca lebih lanjut

Media Video Untuk Pembelajaran IPA Kelas 5

Organ Pernapasan dan Organ Pencernaan Manusia Video merupakan salah satu media yang mampu membantu pembelajaran menjadi lebih efektif di tingkat SD. Bagi siswa yang berkategori visual dan auditory Video cukup membantu membelajarkan mereka, namun menemukan video yang cocok untuk pembelajaran dan sesuai usia anak-anak cendrung menjadi kendala. Berikut video pembelajaran IPA untuk materi organ pernapasan …

Baca lebih lanjut

Ayo Bermain Game Pecahan

Game Pecahan Berbasis MS Office Excell. Refleksi pembelaran 24 Februari 2016. Game adalah kata yang selalu memberi sugesti positif di benak murid. Game dalam proses pembelajaran selalu di nanti oleh murid-murid di kelas saya.  Mereka akan berteriak “HORE” atau “YES…YES…” ketika mendengar kata “Game”, bahkan istirahat pun mereka berani korbankan ketika proses pembelajaran menggunakan pendekatan dengan …

Baca lebih lanjut

Kumpulan Bahan Ajar Kelas 5 Semester II

Ayo Belajar….!!! Siap UTS Hari ini Jumat, 19 Februari 2016 saya  melakukan pertemuan dengan orangtua siswa. Pertemuan itu membahas seputar perkembangan hasil belajar siswa. Setiap melakukan pertemuan seperti ini selalu ada hal yang menarik dan unik untuk dibahas. Pada pertemuan kali ini, ada topik yang seringkali mengkerutkan kening orangtua dan guru, topik itu adalah “Sulitnya orangtua mengarahkan anak …

Baca lebih lanjut

Mengetahui adalah Proses, bukan Produk.

Sungguh,  waktu untuk  menulis dan berbagai di blog  sangat minim  ditengah kesibukan yang padat seperti sekarang ini. Setelah hampir ± 6 bulan tidak memposting cerita singkat refleksi pembelajaran di kelas, akhirnya  terwujud kembali. Entah dari mana energi yang menyulut diri. Hari ini rasanya ingin menulis walaupun singkat tentang refleksi pembelajaran yang baru saja terlewati. Semoga …

Baca lebih lanjut

Soal LATIHAN UN MATEMATIKA SD 2015

Apa kabar adik-adik SD kelas 6.  Ujian Nasional sudah di depan mata, bukan? Tentu kalian lagi menyibukkan diri belajar untuk persiapan UN. Di tahun 2015 UN memang bukan menjadi satu-satunya penentu kelulusan. Walapun demikian, kalian juga harus tetap sukses dalam ujian agar bisa membanggakan orang tua. Berikut ada beberapa soal Latihan Persiapan UN 2015 yang bisa …

Baca lebih lanjut

Ahli Geologi Masuk Kelas

Selasa, 5 Mei 2015 adalah salah satu momen penting bagi kelas 5B. Wajah yang penuh antusias menanti seorang Volunteer Teacher yaitu ‘Bu Selvi’. Beliau adalah salah satu karyawan PT vale yang memiliki keahlian di bidang Geologi.  Mengapa ahli geologi harus masuk kelas? Apakah Program ini adalah program ‘Vale Mengajar’?. Ibu Selvi masuk kelas untuk berbagi …

Baca lebih lanjut

Pembelajaran di SD Harusnya “activity Base”, Bukan “Paper Base”

Filosofi pembelajaran di SD itu harus berbasis aktivitas (activity base), bukan berbasis kertas-kertas kerja seperti worsheet dan test (paper base). Mengapa? Karena cara berpikir anak-anak SD masih operasional kongkret, dan cara belajar mereka cendrung kinestetik. Maka metode yang harus dikembangkan di SD seharusnya berbasis proyek, berbasis masalah  dan berbasis lingkungan kontekstual. Di Kelas 5B tempat …

Baca lebih lanjut

PENDEKATAN BARU BELAJAR IPS  Refleksi Pembelajaran, 9 April 2015 By Made Nuryadi Setelah Kurikulum 2013 di kembalikan ke KTSP, pola pendekatan belajar menjadi berubah. Pada K-13 menggunakan pendekatan tematik integratif, yaitu pendekatan yang pemisahan antara mata pelajaran tidak begitu jelas. Keutuhan konsep secara holistik menjadi fokus utama dari pendekatan ini, sehingga setiap aktivitas yang dilakukan didekati …

Baca lebih lanjut